Concepció de gènere dins la Universitat de Lleida

Al llarg d'aquesta investigació hem intentat generar un espai de reflexió i de debat, tant per nosaltres com a administradores del blog, i les persones que hi han accedit a ell, poder parar un moment i veure en quin punt estem, tant individualment com col·lectivament. Al moment inicial de decidir quina temàtica volíem tractar, no ens va costar gairebé posar-nos d'acord, ja que la concepció de gènere és un tema que a totes ens interessava investigar i poder conèixer la concepció que  és  té en el nostre entorn més pròxim, la Universitat de Lleida. En un principi ens va sorprendre positivament el fet que una gran majoria de les persones enquestades  hagués   respòs  correctament i sabessin diferenciar els termes gènere i sexe, ja que són dos termes que en el nostre dia a dia ens els trobem, com per exemple en la gran majoria d'enquestes que ens fan arribar d'investigacions, ens pregunten normalment quin gènere som i només ens deixen dues opcions (femení o masc...

Després de d'analitzar els resultat estadístics del nostre formulari, hem considerat que pot ser beneficiós publicar la definició dels conceptes "gènere i sexe" de manera que sigui clara i concisa i per tant totes aquelles persones que tinguin la necessitat de consultar-ho ho tinguin a l'abast. Gènere: Segons la guia de perspectiva de gènere en la docència de la Universitat Autònoma de Barcelona la definició és: "El gènere és una categoria analítica que es refereix al procés de construcció històrica i de caràcter social i cultural sobre el que s’entén com femení i masculí a cada societat. El gènere actua com a principi d’interpretació del mon (natural i social) i principi ordenador del món, estructurant les societats i afavorint l’accés desigual als recursos (materials, ideològics i simbòlics). El sistema de gènere crea una jerarquia entre allò que s’interpreta a cada context com a masculí i femení, situant el principi masculí en una posició superior respec...

FORMULARI:  1. Grau Universitari     a) Educació Social    b) Educació Infantil    c) Educació primària    d) Psicologia    e) Treball social    f) altres: (resposta oberta)   2. Gènere   a) dona   b) home   c) altres: (resposta oberta)  3. Creus que saps la diferència entre gènere i sexe?     a) si     b) no 3.1. En cas de respondre que si, quina? (resposta oberta)  2. Consideres que a la facultat de FEPTS (professorat, comunicacions, temari...) de la UDL s'utilitza la perspectiva de gènere?     a) si     b) no 3. Coneixes el protocol feminsta de la UDL?    a) si    b) no 4. Coneixes algun recurs de la UDL relacionat amb gènere, perspectiva, violència de gènere, feminisme?     a) si     b) no 4.1. En cas de respondre que si, quin? (resposta oberta) 5. Quantes xarrades inform...